 |
Begeleiding
|
|
|
|
|
|
|
LEERLINGEN BEGELEIDING
Leerlingbegeleiding op de IVKO
De mentor
Iedere leerling heeft een mentor en twee mentorlessen in de week. De mentorlessen zijn bedoeld om de leerlingen te helpen met plannen, organiseren van hun schoolwerk en studievaardigheden. Tevens wordt er aandacht besteed aan sociale vaardigheden; hoe ga je met elkaar om, wat kun je van elkaar leren, hoe kun je optimaal met elkaar samenwerken, enz.
In de bovenbouw heeft de mentor de extra taak om de leerlingen te helpen bij de oriëntatie op de loopbaan, daarbij in grote mate gesteund door de vakdocenten.
De mentor is de eerste schakel tussen de leerling, ouder/verzorger en het team. De mentor is de eerst verantwoordelijke voor de leerling die onvoldoende vorderingen maakt en extra hulp nodig heeft, daarbij ondersteund door de teamleider. Tweewekelijks vindt er een teamoverleg plaats; mentoren, vakdocenten en teamleider bespreken de schoolontwikkeling van leerlingen (de zgn. leerlingbesprekingen).
Het zorgteam
Ondanks de geboden begeleiding kan het zijn dat een leerling voortdurend blijft achterlopen. Een leerachterstand kan veel oorzaken hebben: een leerling kan het niet en wil het niet; of een leerling kan het wel maar wil het niet.
Als een leerling het niet kan omdat de stof helaas te moeilijk is, is een andere school vaak de oplossing. Maar het kan ook zijn dat een leerling het wel zou kunnen maar dat het niet lukt vanwege bepaalde omstandigheden.
Als een leerling voortdurend achterloopt of op een andere manier uit de pas loopt, is er vaak meer hulp van de vakdocent en de mentor nodig. In dat geval wordt de zorgcoördinator, Wimmie van Eyk, ingeschakeld. De mentor of teamleider bespreekt dit met de ouders van de leerling.
Wimmie bespreekt de mogelijkheden van extra begeleiding vanuit het zorgteam en ouders worden op de hoogte gesteld.
Het zorgteam bestaat uit de zorgcoördinator, teamleider onderbouw en teamleider bovenbouw en externe functionarissen. Zo zijn er twee Switchbegeleiders van Altra jeugdzorg. Zij begeleiden schoolwisselaars en leerlingen die dreigen vast te lopen op school.
De ambulant-begeleider is er voor de leerlingen met een rugzakje. De schoolverpleegkundige van de GGD waakt samen met ons over de gezondheid van de leerlingen. De leerplichtambtenaar volgt met ons het verzuim. En de medewerker van Bureau jeugdzorg (de onderwijshulpverlener) is er voor advies en ondersteuning.
Maandelijks komt het zorgteam bij elkaar om de leerlingen die in een begeleidingstraject zitten te bespreken.
Begeleiding intern is beperkt, mocht er meer nodig zijn dan op school geboden kan worden, dan zal in overleg met de ouders een externe vorm van begeleiding worden geadviseerd.
Het rugzakje
De IVKO heeft in verband met haar zorgcapaciteit plaats voor maximaal vijf leerlingen met leerling gebonden financiering, het zgn. rugzakje. Deze leerlingen zitten verspreid over alle leerjaren.
|
|
